Реформа образования в Николаеве: между школами начались «войны» за право называться «лицеями»
В Николаеве продолжает обостряться ситуация в связи с реформой образования, в рамках которой школы сначала переименовали в «начальные школы», «гимназии» и «лицеи», а далее, в зависимости от названия, оставят либо 1-4 классы, либо 5-9, либо 5-9 вместе с 10-12 классами.
На данный момент между школами ведутся «войны» за право называться лицеями и, соответственно, сохранить 10-12 классы. В ходе разбирательств выяснилось, что по некоторым школам управление образования подало недостоверные данные, на основании которых и решалось, какое название присвоить тому или иному учебному учреждению.
Об этом сообщает корреспондент «Новостей-N», побывавший во вторник, 8 февраля, на заседании постоянной депутатской комиссии городского совета по вопросам образования.
Так, «война» развязалась между школами № 42 (ул. Электронная, 73) и №56 (ул. Космонавтов, 138А). Обе школы находятся в одном районе, в них учится примерно одинаковое количество учеников, однако школу №42 переименовали в лицей, а соседскую — сделали гимназией.
Такое положение дел возмутило родителей учащихся в 56-ой школе и они начали «военную кампанию»: стали писать обращения о несправедливом решении, выискивать у 42-й школы недостатки. Директор 42-й школы Елена Карпенко уверяет: решение было принято исходя из возможностей школы. Она перечислила заслуги коллектива, а также рассказала об участии учеников в городских и всеукраинских конкурсах, откуда школьники всегда возвращаются с призовыми местами.
Одна из мам, защищающая интересы 56-й школы, заявила, что в учреждении детей обучают на русском языке. Директор эти слова тут же опровергла: «русского языка» в школе нет даже в виде факультатива.
Позже стало ясно, что родителей пугает возможная необходимость проходить конкурсный отбор для тех, кто хочет учиться в 10 классе.
- Такая мера вынужденная и будет применяться в случае, если мест не будет хватать, тогда детей заставят проходить еще и конкурс, - возмутилась одна из мам.
Кроме этого, родители отметили, что по какому-то странному стечению обстоятельств лицеями стали те учебные учреждения, директоров которых включили в муниципальный совет, принимавший решение по переименованию школ.
Не довольны полученным званием «гимназии» и в школе № 57 (ул. Лазурная, 46, мкр Намыв). Однако если родители учащихся в 56-ой школы настроены категорично — «это их школа должна быть лицеем, а вот 42-ая пусть будет гимназией» - то представитель 57 школы попросила оставить сразу два «лицея», и не лишать детей достаточно большого микрорайона возможности обучаться с 1 по 11-12 класс в одном учреждении.
Кроме этого, на комиссии заявили и о ложных данных, которые подало управление образование в защиту того или иного решения по поводу школ:
- Мы ознакомились с теми данными, которые предоставило управление образования. Данные по нашей школе не являются правдивыми. Например, в 17-18 годах количество выпускников 9 классов было 58, а 18-19 году в 10 классы поступил 31 ученик. Это 53%, а в информации, которую подало управление образования — 31%. То есть, на деле гораздо больше учеников у нас оставались. 18-19 окончили 9 класс 90 учеников, а в новый учебный год 19-20 поступил 61 ученик. Это 68%, а не 44,8%, как указано в данных управления образования! - отметила представитель 57 школы.
Она отметила, что школа легко может набрать по два десятых класса (необходимое минимальное количество, предусмотренное реформой образования), тогда как управление, почему-то, дает данные о том, что такой возможности нет.
Объяснить, откуда взялись цифры в отчетах, присутствовавшие на заседании чиновники из управления образования не смогли.
Депутаты сошлись во мнении, что ситуация сложилась из-за «полукулуарного» принятия решения — в обсуждении участвовали не все директора и не все депутаты, мнением же родителей и вовсе не интересовались.
Депутат Юрий Степанец отметил, что при голосовании за проект решения о переименовании школ, некоторые депутаты вообще не понимали, за что голосуют.
В итоге члены «образовательной» комиссии пришли к выводу о необходимости повторного заседания муниципального совета, где члены совета вместе с депутатами, директорами школ и родителями еще раз проанализируют все исходные данные по школам города, их возможности, территориальное размещение и качество образования.
Полный список, какие школы в Николаеве станут гимназиями, а какие — лицеями, можно посмотреть ЗДЕСЬ.