Во Львовской области учительница била шестиклассника прямо на уроке. ВИДЕО
Во Львовской области учительница била шестиклассника прямо на уроке. ВИДЕО
Во Львовской области заместитель директора школы по воспитательной работе шлепала и толкала ученика 6-го класса. Видео инцидента опубликовано в соцсетях.
Инцидент произошел 3 декабря в селе Потелич Жовковского района.
В Жовковской районной государственной администрации отреагировали на ситуацию, о чем сообщили на странице в Facebook.
"Жовківська районна державна адміністрація інформує, щодо інциденту, який стався напередодні, у Потелицькій ЗОШ І-ІІІ ступенів, під час перерви між заступником директора школи з виховної роботи та учнем 6-А класу, під час якого вчитель не сконтролювала своїх емоцій на грубе звернення учня до себе і допустила неправомірні дії щодо вказаного учня, застосувавши фізичну силу.
Станом на сьогодні повідомлено Львівську обласну державну адміністрацію, Департамент освіти ЛОДА. Жовківською РДА створено робочу комісію для розгляду даного питання та вжиття відповідних заходів, скеровано лист на Жовківське ВП Кам`янка-Бузького ВП ГУНП у Львівській області по даному інциденту. Даний випадок є не припустимим, оскільки це є школа, де мають навчати дітей не тільки знань, але й правил поведінки, етики та й деонтології. Про результати роботи комісії, буде повідомлено додатково", - сказано в сообщении.
«Осовремененный» Гоголь: «Вечера на хуторе близ Диканьки» на Николаевской сцене (фото)
В Николаеве родители пытались продать новорождённого ребенка за $10 тысяч (фото, видео)
Трампа разозлили танцы Мадуро на ТВ: что стало «последней каплей» для начала операции в Венесуэле
Трассу Киев—Одесса накрыл сильный снегопад — ехать опасно
Кошевой рассказал о Миндиче и последствиях скандала для "Квартала 95" (видео)
Поздравление президента Зеленского с Новым годом (трансляция)
Новый год наступил: где на планете уже отпраздновали (видео)
В Николаеве началась сессия горсовета (трансляция)
Як бізнес і громади Миколаївщини шукали спільні рішення: підсумки воркшопу з соціального діалогу