Ученые из Кембриджского университета утверждают, что разгадывание кроссвордов и таких известных головоломок, как судоку, оказывает положительное влияние на формирование интеллекта у школьников, поэтому учителям целесообразно включать их в учебную программу и использовать на уроках. К слову, многие преподаватели уже начали предлагать ученикам подобные логические задания, но не столько для развития их умственных способностей, сколько для развлечения.
Между тем, судоку и кроссворды очень полезны для детей в возрасте от 7 до 11 лет, так как они улучшают память, развивают абстрактное мышление и даже развивают общие навыки решения проблем. Специалисты советуют вводить игры со словами, которые помогут школьникам лучше усвоить материал и запомнить сложные термины, а судоку несложно адаптировать не только к математике, но и к другим предметам, например, заменив цифры на химические элементы.