Надмірне використання екранів у ранньому віці не лише обмежує словниковий запас дитини, а й змінює принципи формування мовлення. Про це йдеться в дослідженні, опублікованому в Developmental Science.
Науковці проаналізували розвиток майже 400 дітей віком від 17 до 30 місяців — період, коли відбувається активне становлення мовлення. Виявилося, що сучасні малюки проводять перед екранами в середньому близько 110 хвилин щодня, і це безпосередньо впливає на їхній словниковий запас.
У дітей, які багато часу проводять із гаджетами, зафіксували слабше засвоєння слів, що позначають частини тіла — наприклад, «ніс», «вуха», «руки». Дослідники пояснюють це браком фізичної взаємодії: такі поняття зазвичай формуються через дотики, ігри та живе спілкування з дорослими.
Натомість у таких дітей частіше з’являються слова, пов’язані з оточенням:
Це пов’язано з тим, що перегляд відео зазвичай відбувається вдома, у знайомому середовищі, що й формує відповідні мовні асоціації.
Експерти наголошують: ключова проблема — не самі пристрої, а відсутність живої взаємодії. Якісний контент може бути корисним, але лише як доповнення, а не заміна спілкування.
Для нормального розвитку мовлення рекомендується:
Фахівці підкреслюють: саме живий контакт і взаємодія з дорослими залишаються ключовими чинниками розвитку мовлення в ранньому віці.
Раніше вчені досліджували, як чат-боти впливають на мовлення людей та їхній словниковий запас.